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lunes, 30 de octubre de 2017

PREVENCIÓN DEL CONTAGIO DEL VIH EN LOS CONVICTOS DE LAS CÁRCELES DE POPAYÁN, CAUCA.

Resultado de imagen para VIHA nivel nacional los registros son muy altos puesto que no hay cultura de prevención y las estrategias que tiene el INPEC para dicha prevención son muy pobres o no funcionan. En Colombia para el 2004 habían un total de 121 convictos contagiados (hombres y mujeres), cifra que aumentó en un 100% para el 2008 siendo para dicho año 242 contagiados de acuerdo a ONUSIDA, aunque podrían ser más puesto que no todos los presos informaron de su enfermedad; surgieron programas con el ánimos de prevenir el contagio de éstas enfermedades por parte de la Secretaría de Salud Nacional junto al Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (INPEC), siendo uno de ellos la entrega de preservativos, sin embargo, algunos de estos internos a los que se les dieron los vendían por mil ($1,000) pesos o dos mil ($2000) pesos al igual que los medicamentos retrovirales para el tratamiento cuando el contagio ya estaba confirmado.

Uno de los problemas a la hora de prevenir esta enfermedad es en cuanto a la falta de más pedagogía de la enfermedad con guardias e internos, a la falta de más médicos infectólogos para atender a los internos contagiados, a la poca formación de médicos en cuanto a VIH SIDA, al igual que los directores de los centros de reclusión y los guardianes. A nivel cultural, los contagiados con SIDA enfrenta el rechazo de otros presos y de la guardia por lo tanto hace imposible que la enfermedad sea tratada a tiempo por el temor al escarmiento social que esto provocaría.

En el centro penitenciario y carcelario San Isidro de Popayán viven privados de la libertad más de 3.000 hombres por delitos que van desde violaciones hasta homicidios[1], conviviendo de a tres internos por cada celda cuando realmente son para dos internos por cada celda, por lo tanto han tenido que dormir uno en el piso frente de un sanitario sufriendo los flagelos del frío y la humedad, soportando que cada que alguien necesite ir al baño lo pisen. Unas de las principales causa de la propagación de enfermedades como el TBC y el VIH ha sido el hacinamiento a la que están sometidos[2]. Otras de las causas han sido la promiscuidad sexual de los internos y la depresión causada por su ambiente. Para el 2011 existían identificados ocho casos con SIDA, dos más con enfermedades como herpes genital y gonorrea. Por su parte, en la cárcel de mujeres habían 140 reclusas y hasta el año 2010 había dos casos con VIH identificados por la Secretaría de Salud de Popayán[3].

Las causas por la cual se pudo contagiar el virus del VIH en el centro de reclusión pueden variar: respecto a la cárcel de hombres, las visitas conyugales en cada patio son cada quince días pero hay otras a las que nunca han recibido una por lo tanto llevan mucho tiempo de abstinencia, cuando consiguen una visita conyugal, por las ansias y la alteración hormonal, olvidan colocarse el condón, cuestión que ha influido en que dicha enfermedad se detecte la casualidad de que la mayoría de los portadores fueron contagiados dentro de la cárcel[4].
Sin embargo, hay otro problema, la promiscuidad sexual, la probabilidad de que una persona sentenciada a muchos años de cárcel -hombre o mujer- inicie relaciones sexuales con sus compañeros es muy alta, siendo más posible que se infecte o infecte a los demás. En el caso de la cárcel de mujeres, ellas comparten celdas con al menos dos personas más, cuestión que también las hace vulnerables, ya que la concentración del virus del VIH no sólo está en la sangre, sino también en las secreciones genitales[5].

El VIH-sida constituye un problema de salud pública que debe ser atendido prioritariamente por las organizaciones estatales, particularmente en el caso de aquellas personas que están bajo su tutela, como es el caso de las personas privadas de libertad. Más aún, si se tiene en cuenta que los/as jóvenes y adultos privados de su libertad en razón de conflictos con la ley penal constituyen grupos especialmente vulnerables al VIH-sida. Por otra parte, no debe olvidarse que la población de las cárceles es fluctuante y que estos establecimientos no son mundos completamente cerrados. Cada día entran y salen de ellas presos/as y otras personas, entre ellas el personal de la cárcel y las visitas. Muchos presos/as ingresan en la cárcel solo para sentencias cortas, y otros/as pasan allí largos períodos, volviendo al medio libre cuando cumplen sus condenas. Algunos ingresan y salen de la cárcel varias veces en su vida. Por ello, es importante que se tomen todas las medidas posibles para prevenir la transmisión del VIH en las cárceles, en beneficio no solo del personal y de los reclusos, sino también de sus familias y del resto de la sociedad.




[1] EL ESPECTADOR. El riesgoso sexo en prisión. 29 de Septiembre, 2011. Disponible en; http://www.elespectador.com/noticias/nacional/el-riesgoso-sexo-prision-articulo-302705
[2]EL TIEMPO. Los testimonios de reclusos que viven el viacrucis del hacinamiento. 20 de Abril, 2015. Disponible en: http://www.eltiempo.com/politica/justicia/testimonios-de-presos-en-diferentes-carceles-del-pais/15599968
[3] EL ESPECTADOR. El riesgoso sexo en prisión. 29 de Septiembre, 2011. Disponible en: http://www.elespectador.com/noticias/nacional/el-riesgoso-sexo-prision-articulo-302705
[4] Ibíd.
[5] Ibíd.

miércoles, 21 de junio de 2017

Popayán y la Ciencia Política


     Autor: MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ
Estudiante Ciencia Política
 Universidad del Cauca

     Toda ciencia y toda disciplina deben responder a unos intereses y a unos fines específicos de la sociedad y de quienes la componen y es en éste punto donde se justifica la formación de profesionales en ciertas áreas disciplinares. La ciencia política no se excluye de éste predilecto natural, debido a que desde su inicio la disciplina surgiría con el fin de tratar de solventar de alguna manera los problemas sociales y políticos que en sus diferentes momentos aquejaban a la sociedad en general o al menos ese sería el ideal disciplinar. El mundo en que vivimos constantemente se está transformando, desde un nivel micro a uno macro, de lo regional a lo territorial y eso implica que los problemas de la sociedad también muten, haciendo necesaria una reacción de las ciencias en general, incluyendo la ciencia política. Que los problemas sociales muten también significa una gran oportunidad para que la disciplina extienda su enseñanza hacia más áreas del conocimiento y de cierta manera alejarla del sólo análisis de los fenómenos sin tratarla a raíz y entre a intentar dar una salida factible de éste. La ciencia política lleva más de veinte años haciendo presencia en la vida diaria no tanto del municipio, sino a nivel departamental e incluso a nivel nacional y a través de la oferta por parte de la Universidad del Cauca -entidad que tiene gran importancia en el desarrollo local desde hace muchos años, ha podido de cierta manera mostrar el desenvolvimiento que puede tener la disciplina en el establecimiento y desarrollo de una sociedad mejor.
La siguiente reflexión pretende exponer y hacer un diagnóstico de la situación actual de la ciencia política en el municipio de Popayán en lo que respecta a la enseñanza de la disciplina.

     Dentro del plan curricular del programa de ciencia política ofrecido por la Universidad del Cauca se puede destacar que el perfil ocupacional de los politólogos egresados va encaminado a la búsqueda de unas cualidades que pueden favorecer y propiciar la labor del profesional, tales son: el politólogo debe poseer un alto nivel ético, un sentido humanista, una visión crítica y ser creador de liderazgo. No basta no más con esas cualidades, sino que es necesario que el profesional sea un gran conocedor de la realidad política, económica, jurídica, cultural y social de territorio; el fin último no es sólo conocer esa realidad, sino que debe ser capaz de comprenderla.
      Es positivo para el politólogo que en el desenvolvimiento profesional planteado, no se quede sólo con la realización de un análisis crítico de situaciones concretas, sino que posea esa capacidad de buscar tanto explicaciones y soluciones a esa situación; si a lo anterior se le añade que para lograr éste objetivo, los conocimientos básicos y específicos respecto al fenómeno que esté ocurriendo en el momento, también las implicaciones teóricas y fácticas sobre el origen, funcionamiento y desarrollo y dinámicas de cómo funcionan las instituciones políticas, jurídicas y administrativas, se puede crear un perfil profesional muy competente y asertivo.

     Dentro del campo profesional en el que se puede desenvolver un politólogo unicaucano cabe mencionar que ha tomado orientaciones hacia la formación de ciudadanos y de líderes políticos, hacia la alineación de los estudiantes en la investigación meramente disciplinares y hacia la preparación de los funcionarios públicos en vías de mejorar su actividad administrativa. Como base para la anterior afirmación se toma como referencia los tres campos que plantea la Universidad del Cauca en su currículo: 1) actividades de dirección, liderazgo, orientación y planificación, consejo y asesoría; 2) comunicación política; 3) investigación y docencia universitaria.

     Un profesional de ciencia política tiene mucho para ofrecerle al municipio de Popayán, ya que éste tiene aptitudes para desarrollar actividades en áreas relacionadas con la comunicación, con la política pública y la administración pública y áreas de la teoría política; junto a estas, el profesional posee capacidades que le permitirá darle un tratamiento adecuado a los problemas sociales y políticos que se puedan presentar (VER GRÁFICA No. 1)

     La investigación social es también un fuerte componente de la formación ya que está enfocado a entender analíticamente los fenómenos sociales y políticos que ocurren en el municipio.

      Los convenios académicos, profesionales e interadministrativos que ha firmado el Departamento de Ciencia Política con ciertas entidades le ha permitido que la actividad del politólogo sea cada vez más reconocida ya que a comparación de éste programa en otras universidades, el nuestro es relativamente nuevo, además, esto también le ha permitido al estudiante tener un acercamiento a los problemas sociales y políticos de una manera más tácita, obligándolo a dar respuestas más acertadas, factibles y no tan idealistas. (VER TABLA No. 1).

TABLA 1
Convenios del Departamento de Ciencia Política, Universidad del Cauca
A nivel municipal
A nivel departamental
Convenio con el Municipio de Popayán
Convenio con el Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC)
Convenio con el Concejo Municipal de Popayán
Convenio con la Alcaldía Municipal de Sotará
Convenio con la Fundación para la Comunicación Popular (FUNCOP)
Convenio con la Personería Municipal de Piendamó
Convenio Interadministrativo con la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP)
Convenio con la Defensoría Regional del Cauca
Convenio con FUNDALONC
Convenio con la Misión de Observación Electoral (MOE)
Convenio con la Editorial EL LIBERAL S.A.
Convenio con la Asociación para el Desarrollo Juvenil de la Costa Pacífica (JUVENTUD 500)
Convenio con la Fundación Manos Amigas Solidarias (FUSAMIGAS)
Convenio con el Comité de Integración del Macizo Colombiano (CIMA)
Elaboración propia del autor con la información depositada en la página web oficial de la universidad del Cauca. http://www.unicauca.edu.co/versionP/oferta-academica/programas-de-pregrado/ciencia-politica/perfiles

Con los convenios se pretende que con un trabajo más directo del fenómeno, se pueda modelar el programa hacia la capacidad de formar a los estudiantes a favor de que puedan guiar y preparar todos esos funcionarios que por algún motivo no tienen el conocimiento de cómo orientar su labor pública o simplemente se han atrasado al sistema y su capacidad de atención se ha quedado obsoleta ante los nuevos requerimiento de la sociedad, provocando un estancamiento de sus actividades.
En un ámbito ocupacional, se tiene muy poco conocimiento acerca de las actividades que están realizando los politólogos egresados de la Universidad del Cauca, debido a que:

Muchas universidades carecen de un programa de seguimiento a sus egresados y, posiblemente, sus reformas curriculares no son producto de un examen riguroso que incluya su posicionamiento, la percepción de sus egresados, sino que responden más a un ejercicio muy bien intencionado, pero, arbitrario y descontextualizado, que realizan las autoridades académicas encargadas de administrar el programa en cada una de las instituciones…[1]
     Por esa misma razón, no se pudo obtener un registro de las ocupaciones actuales de cada egresado, sin embargo, hay que resaltar que dentro del gabinete de la Gobernación del Cauca se encuentra posesionado un politólogo en la Secretaría General del Departamento. Dentro del Gabinete de la administración de Popayán no se haya ningún politólogo asumiendo un cargo principal dentro de la alcaldía. (VER GRÁFICA NO. 2).
     El Derecho aún tiene mucha preponderancia a la hora de conformar cualquier equipo de trabajo en las administraciones, más en la administración departamental. Otra que también hace peso son las ingenierías que sumadas, sería casi similar a las bacantes ocupadas por los abogados.

     En el contexto escolar, los politólogos han empezado a abrirse campo y han peleado por reclamar esos puestos para la enseñanza de la política que eran ocupados por filósofos, abogados, licenciados, etc., que no tenían la formación idónea para dictar esas clases, por ese motivo en el municipio de Popayán ya se empieza a ver a politólogos dictando clases de ciencia política en la secundaria, aunque no sea para nada equiparable con la cantidad de docentes que dictan clases de ciencia naturales y educación ambiental o ciencias sociales, sin embargo, ésta es una gran hazaña para la disciplina, ya que empezaría a ver una necesidad que sólo nosotros podríamos llenar. (VER TABLA No. 2).





[1] CUELLAR ARGOTE, Julián Andrés. (julio-diciembre de 2007). Universidad Sergio Arboleda. Bogotá, Colombia. Pp. 268